Pengembangan Media Pembelajaran Tajwid Berbasis Android
##plugins.themes.academic_pro.article.sidebar##
Downloads
##plugins.themes.academic_pro.article.main##
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran tajwid berbasis Android yang dapat digunakan sebagai alat bantu dalam proses pembelajaran tajwid. Media pembelajaran yang dibangun menggunakan platform Android bertujuan untuk memanfaatkan teknologi yang terus berkembang dalam mendukung proses pembelajaran yang lebih interaktif dan mudah diakses oleh pengguna.Metode pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini meliputi tahap analisis kebutuhan, perancangan desain, pengembangan prototipe, dan evaluasi. Analisis kebutuhan dilakukan melalui studi literatur dan wawancara dengan ahli tajwid serta pengajar. Berdasarkan hasil analisis, media pembelajaran tajwid yang dikembangkan mencakup materi-materi dasar tajwid seperti huruf-huruf hijaiyah, pengenalannya, serta aturan-aturan tajwid yang penting.Perancangan desain media pembelajaran dilakukan dengan mempertimbangkan antarmuka yang intuitif, navigasi yang jelas, dan fitur-fitur interaktif seperti audio dan visual yang membantu pengguna dalam memahami konsep-konsep tajwid dengan lebih baik. Pengembangan prototipe dilakukan dengan menggunakan platform Android Studio dengan memanfaatkan bahasa pemrograman Java.Evaluasi dilakukan melalui uji coba terbatas terhadap sekelompok peserta yang terdiri dari siswa dan pengajar. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa media pembelajaran tajwid berbasis Android ini dapat membantu peserta dalam mempelajari tajwid dengan lebih efektif. Fitur-fitur interaktif, seperti penggunaan audio dan visual, mampu meningkatkan pemahaman peserta terhadap konsep-konsep tajwid.Dengan demikian, pengembangan media pembelajaran tajwid berbasis Android ini memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran tajwid.
##plugins.themes.academic_pro.article.details##
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
References
[2] M. S. Aziz, N., Pribadi, G., & Nurcahya, “Analisa Dan Perancangan Aplikasi Pembelajaran Bahasa Inggris Dasar Berbasis Android,” J. Ikraith-Informatika, Vol. 1, No. 3, Pp. 107–115, 2020.
[3] E. Nur Inah, “Peran Komunikasi Dalam Interaksi Guru Dan Siswa Ety Nur Inah,” Al-Ta’dib, Vol. 8, No. 2, Pp. 150–167, 2015.
[4] V. No, T. Thaharah, P. Peserta, D. Di, S. Dasar, And M. W. Afgani, “Peran Pendidikan Non Formal Taman Pendidikan Al - Qur ’ An Al - Waziriyah Dalam Peningkatan Pemahaman Materi,” Vol. 1, No. 4, Pp. 190–195, 2023.
[5] N. L. Anggreini And I. P. Putra, “Aplikasi Pembelajaran Ilmu Tajwid Berbasis Mobile,” J. Inf. Dan Komput., Vol. 10, No. 1, Pp. 44–49, 2022, Doi: 10.35959/Jik.V10i1.300.
[6] A. Maksum And U. Hani, “Metode Pembinaan Peningkatan Kemampuan Baca Tulis Al-Qur’an Dengan Media Kartu Kwartet Tajwid,” Geneologi Pai: Jurnal Pendidikan …. 2018.
[7] A. Akbar, Shofiyah, N. Hayatin, And I. Nuryasin, “Pengembangan Aplikasi Asisten Pintar Pembuka Al Qur’an 30 Juz Dengan,” J. Resti (Rekayasa Sist. Dan Teknol. Informasi), Vol. 5, No. 10, Pp. 1008–1015, 2021.
[8] R. Assya’bani, A. Sari, E. Hafizah, F. Hasanah, And M. Marniyah, “Pembelajaran Tajwid Dan Tahsin Al-Qur’an Dengan Metode Qira’ati Di Rumah Belajar Mahasiswa Kkn Desa Hambuku Hulu,” Al-Khidma J. Pengabdi. Masy., Vol. 1, No. 1, P. 1, 2021, Doi: 10.35931/Ak.V1i1.697.
[9] B. Leu, “Pembelajaran Tahsin Tilawah Al-Qur’a>N Untuk Pembaca Pemula,” Ilmuna J. Stud. Pendidik. Agama Islam, Vol. 2, No. 2, Pp. 134–154, 2020, Doi: 10.54437/Ilmuna.V2i2.159.
[10] R. Wahyuni, T. Informatika, And H. T. Pekanbaru, “Media Pembelajaran Tajwid Berbasis Android Untuk Siswa Tingkat Dasar (Studi Kasus: Mdta Nurussalam Pekanbaru),” J U R Nal I Lmu Komput. (Computer Sci. J., Vol. 8, No. 1, Pp. 118–122, 2019, [Online]. Available: Http://Jik.Htp.Ac.Id
[11] S. Ahdan, A. R. Putri, And A. Sucipto, “Aplikasi M-Learning Sebagai Media Pembelajaran Conversation Pada Homey English,” Sistemasi, Vol. 9, No. 3, P. 493, 2020, Doi: 10.32520/Stmsi.V9i3.884.
[12] A. Subiyantoro And Listyaningsih, “Pengembangan Media Pembelajaran Mobile Learning Dengan Bot Api Aplikasi Telegram Pada Mata Pelajaran Ppkn Di Sman 12 Jakarta,” Kaji. Moral Dan Kewarganegaraan, Vol. 08, No. 3, P. 15, 2020, [Online]. Available: Https://Ejournal.Unesa.Ac.Id/Index.Php/Jurnal-Pendidikan-Kewarganegaraa/Article/View/36178/32207
[13] E. P. Senduk, A. Sinsuw, And S. Karouw, “M-Learning Pendidikan Karakter Untuk Anak Usia Dini Berbasis Augmented Reality,” J. Tek. Inform., Vol. 9, No. 1, Pp. 1–5, 2016, Doi: 10.35793/Jti.9.1.2016.14929.
[14] H. N. Lengkong, A. A. E. Sinsuw, And A. S. . Lumenta, “Perancangan Penunjuk Rute Pada Kendaraan Pribadi Menggunakan Aplikasi Mobile Gis Berbasis Android Yang Terintegrasi Pada Google Maps,” E-Journal Tek. Elektro Dan Komput., Vol. 2015, No. 2015, Pp. 18–25, 2015.
[15] Aceng Abdul Wahid, “Analisis Metode Waterfall Untuk Pengembangan Sistem Informasi,” J. Ilmu-Ilmu Inform. Dan Manaj. Stmik, No. November, Pp. 1–5, 2020.
[16] J. Kuswanto And F. Radiansah, “Media Pembelajaran Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Sistem Operasi Jaringan Kelas Xi,” An Nabighoh J. Pendidik. Dan Pembelajaran Bhs. Arab, 2018.
[17] T. F. Alimuddin Yasin, Mz Yumarlin, “Analisis Kebutuhan Sistem Informasi Di Lpk Rj-Comp Yogyakarta,” Semin. Nas. Inform., Vol. 1, No. 1, Pp. 111–116, 2017.
[18] N. S. Hanum, “Keefetifan E-Learning Sebagai Media Pembelajaran (Studi Evaluasi Model Pembelajaran E-Learning Smk Telkom Sandhy Putra Purwokerto),” J. Pendidik. Vokasi, Vol. 3, No. 1, Pp. 90–102, 2013, Doi: 10.21831/Jpv.V3i1.1584.
[19] D. D. Aulia, S. Aminah, And D. Sundari, “Perancangan Prototype Tampilan Antarmuka Berbasis Web Mobile Pada Toko Amira Kosmetik,” J. Ilm. Ilk. - Ilmu Komput. Inform., Vol. 5, No. 1, Pp. 29–40, 2022, Doi: 10.47324/Ilkominfo.V5i1.134.
[20] R. Mahara And B. Basrul, “Perancangan Interface Aplikasi E-Skripsi Berbasis Android,” Cybersp. J. Pendidik. Teknol. Inf., Vol. 2, No. 2, P. 141, 2019, Doi: 10.22373/Cj.V2i2.4074.